Recyklujte papír, chraňte lesy!
Článek Květnové dovádění
Komentáře k článku: Květnové dovádění
zmrzlinka: Tak gratulujem, nato že máme len koniec mája už máš akosi veľa za sebou!
U slovinčiny i Maďarov by som sa chytala, ale predstava, že by som tak podrobne mala poznať každý slovanský jazyk, teda jeho dejiny... Ale od toho to štúdium na VŠ máme, že 
A zdá sa mi divné, že niekto nepozná ruštinu...
eithne: Když rusky neumím, tak je to problém, no. Ono je to té bulharštině, ukrajinštině i běloruštině vážně dost podobné 
Každopádně dík, leč mám toho před sebou zatím víc než za sebou, bohužel.
hospodynka: Náhodou ruština se od ukrajinštiny dost liší a od bulharštiny úplně moc. Jen s běloruštinou jsem se zatím nepotkala, moje běloruská známá mluví jen rusky.
eithne: Lexikálně možná. Jenže někdo, kdo většině nerozumí, jen obtížně hledá odlišné lexikální jednotky (chtěl je po mně!) a namátkou třeba infinitivy, aby zjistil, na které písmeno končí nebo jestli tam vůbec jsou.
Ale jako jo, generace, která mluví rusky, by s tím určitě problém neměla. Možná.
lentilka®sdeluje.cz: Přesto, že nerozumím ani slovo, pochopila jsem, že je na místě gratulovat. 
To víš, my jsme generace, která měla ruštinu povinnou, takže ji (většinou) poznáme o půlnoci vzbuzeni. Jo - a taky poznám rozdíl mezi ruštinou a ukrajinštinou, v ruštině není přehlasované měkké I!! 
eithne: Jo, to jsem původně taky plánovala jako poznávací znak, ale neměla jsem v tom ukrajinském úryvku ani jedno. Obávám se, že jsem si to zavařila minule, když jsem se to rozhodla rozeznávat jen na základě písmen, a tak si dal tentokrát s výběrem úryvků záležet
Každopádně - díky!
sargo: Coby nezaujatý divák bych pochopitelně byla ráda, že se vysocí školáci učí věci v širším kontextu a jsou šikanováni rozumnými i nerozumnými znalostmi. Coby zaujatý divák pak samozřejmě soucitím a blahopřeji, dle momentálních dispozic...
eithne: Problém je v tom, že jsem se to neučili v širším kontextu, a hůř, že jsme dopředu nevěděli, že se širší kontext bude požadovat u zkoušky. Kdyby to bylo řečeno dopředu, nebyla bych po zkoušce tolik vzteklá, ale prostě jen smutná.
Dotkla ses teď ale jednoho problému, se kterým se snažím již delší dobu vnitřně srovnat... Vysoká škola vůbec v dnešní době člověka nevzdělává obecně, ale jen jej oborově profiluje. Což by samozřejmě mohlo být bráno jako naplnění jejího cíle, ale pak se nelze divit, že z vysokých škol vycházejí také idioti s jedinou schopností, a to namemorovat se telefonní seznam čehokoliv ke zkoušce.
Což se třeba mně ani trochu nelíbí a přála bych si, aby se úroveň vysokých škol zlepšila, na druhou stranu si jsem ale plně vědomá, že současné požadavky na VŠ jsou na maximu toho, co sama dokážu zvládnout. Ach jo...
evi: Tak to tedy velká gratulace - já když ty tvoje články čtu, tak mám pocit, že bych spíš vystudovala jadernou fyziku než tohle
eithne: ...do doby, než bys začala číst blog nějakého jaderného fyzika, ovšem Já když občas koukám Jirkovi do jeho skript, tak nerozumím vůbec ničemu. Ne ne, jsem spokojená, kde jsem
hospodynka: Jsi prostě dobrá, ikdyž tyhle články spolehlivě odradí každého, kdo by na tu školu pomyslel.
eithne: Jestli díky mně klesne populace nově vystudovaných češtinářů, tak tím líp, aspoň se mi bude líp hledat práce 
boudicca: Ooo... O tom divným jazyku s centrem v Gdaňsku jsem v životě neslyšela. Asi jako většina lidí Seš dobrá!
Líbí se mi první obrázek. Krásně vyjadřuje mou "logiku" v hodinách analytiky.